Trešās kompetences fokuss ir sadarbība starp kouču un klientu, koučinga procesa vadīšana, plānošana un mērķu uzstādīšana. Ēriksona koučinga skola, kurā es apguvu koučingu, īpaši izceļ tieši šo kompetenci, nosaucot šīs skolas koučinga stilu kā "Uz rezultātu vērstais koučings" (Solution focused coaching).
Pirmo divu tikšanās reižu laikā (iepazīšanās sesijā un pirmajā koučinga sesijā), kouča uzdevums ir izveidot skaidru un stabilu tālākās sadarbības pamatu, kurā klients izprot:
· kas ir koučings,
· kā notiek sadarbība starp kouču un klientu,
· kāda ir kouča un kāda ir klienta atbildība,
· noskaidrot koučinga mērķi kopumā, kā arī katras sesijas ietvaros, un izprast, kā klients sapratīs, ka rezultāts ir sasniegts (panākumu kritēriji),
· tāpat arī tiek noslēgta sadarbības vienošanās, kas, atkarībā no klienta vēlmēm, var būt gan formāla, gan neformāla un ietver jautājumus par koučinga konfidencialitāti, ilgumu, biežumu, samaksu un koučinga izbeigšanu.
Tālāko sesiju gaitā, šī kompetence nozīmē, ka koučs spēj noturēt sesiju fokusu, lai neatlaidīgi tuvotos klienta definētā mērķa sasniegšanai. Koučam ir jārūpējas, lai katra sesija klientam sniedz vislabāko iespējamo rezultātu, kas nozīmē to, ka klientam tiek sniegta iespēja mainīt gan sesijas, gan kopējo koučinga virzienu/mērķi, saskaņā ar tā brīža aktuālāko tēmu.